Байки, истории, правдивые истории

Байки - это то, что было со мной или произошло рядом со мной, с моими знакомыми и друзьями, в моей жизни. Никаких фантазий и вымыслов,

минимум эмоций и оценок, только память. Немного личных впечатлений.

Семейные фото,    история родителей

Байки стратегического

(на)значения

Выбор училища

     Довелось лично беседовать с Ефимом Григорьевичем Жанжеровым (д.т.н., каф.23). Как раз тогда начались разговоры о сокращении одного из училищ - Пермского или Ростовского. Он звонил в Москву и попытался объяснить  ответственному военному чиновнику, что наше училище по всем параметрам лучшее и его надо сохранить. На  что чиновник согласился, что Пермское - лучшее, но чиновник сказал - "понимаешь, я учился в Ростовском училище, и поэтому оно останется".  Вот так и произошел выбор.

    Теперь вишенка на торте - закрывал в 2011 году Ростовское училище выпускник нашего 1-го факультета 1977 года выпуска генерал-майор Солохин Сергей Петрович.

Куда ушли РВСН

      Чему нас учит история РВСН? Тому, что она ничему не учит. Уничтожили ракеты и КП, взорвали шахты, уничтожили училища с уникальной учебной базой, обнулили прекрасный преподавательский состав, готовивший специалистов для РВСН. Действительно, зачем нужны грамотные ракетчики, если нет ракет. При необходимости откроют "трехмесячные пулеметные курсы" и кадровый голод будет утолен. А бесценный опыт и традиции исчезнут, исчезла преемственность.

      Ракет было много - 1030 МБР типа 8К84 (15А20) в 1974 году и 268 МБР типа 8К67 (15А18), и это только шахтные комплексы типа ОС.  Если посчитать тротиловый эквивалент доставляемых ЯБП "вероятному другу", этому другу становится по-настоящему нехорошо . Вот поэтому РВСН так сильно сократили. Сегодняшние данные по количеству стартов ОС не привожу, нет достоверных данных. Соответственно РВСН в прежнем виде нет, даже названия таких войск нет, они куда-то входят. Военной тайны не открываю, эти данные взяты с вражеского ЦРУшного источника - из "википедии".  

      P.S. Есть у меня версия - стране уже не нужны ракетчики в большом количестве, у нас минимум ракет. А с учетом цифровизации всего - не нужны офицеры,  знающие КП, ПУ, ЭБ и ХЦ, много ещё чего, причем одновременно. Никого не хочу обидеть, но уровень знаний перекладывается из головы в цифру.

Куда ушли ВВС

      ВВС России тоже постигла судьба РВСН. В настоящее время подготовку летно-подъемного состава для ВКС осуществляют всего два учебных заведения: Краснодарское высшее военное авиационное училище летчиков имени Героя Советского Союза А.К. Серова и военный учебно-научный центр ВВС «Военно-воздушная академия имени профессора Н.Е. Жуковского и Ю.А. Гагарина». ВВС и РВСН - самые технически сложные и требующие практической подготовки войска.  Нужна учебная база со спецтренажерами, подготовленные инструктора и педагоги. Всё это собрать воедино, отладить требует много лет и вложений. Но! -   менеджеры, маркетологи, мерченндайзеры, коучеры и пр.х-я. - наше всё!

Чистка обуви

      Примерно с 1982 года у выпускников в день выпуска из училища появилась привычка чистить черным кремом обувь двум скульптурам у входа в училище, на улице Окулова, куда их перенесли с исторического места у главного входа на ул. Орджоникидзе. Командование приняло интересное решение - в ночь, около статуй, поставить офицера с целью не допустить безобразия. Представить, как один (!) офицер мог противостоять молодым лейтенантам четырех факультетов (примерно 450 человек), я не могу. Поэтому делалось так: выпускники делали свое "черное" дело, а ответственный выходил через пару часов с кисточкой и краской, восстанавливал цвет обуви. К приходу командования все было в нужном виде. Все были довольны - и лейтенанты-выпускники, и командование. Было шуточное предложение: организовать ночное построение около статуй и организовать покраску  обуви выпускниками - медалистами. Тогда гарантировано никто бы не пришел на это построение, и покраска не состоялась бы.

10 ПУ

      Некоторое время назад мне было интересно, почему в 57-й дивизии, где я служил, в одном полку было 10 ПУ, а в остальных по 6 ПУ, всего52 ПУ. По версии старослужащих, перед подписанием Договора ОСВ об ограничении количества шахтных пусковых, в одном полку была собрана вся строительная техника, и были начаты работы по созданию  еще 4-х шахт. К моменту подписания договора они были готовы настолько, что позволяли считать их полноценными шахтами. Так и получилось, что в одном полку было на 4 ПУ больше. В подтверждении этой версии - этот полк был ближайший к железнодорожной ветке и к площадкам с техникой, которой в то время (становление дивизии) было много именно на площадках около городка 57-й дивизии. Военной тайны по количеству ПУ не открываю, эти данные взяты с вражеского ЦРУшного источника - из "википедии" и наших, Российских сайтов.

Зарплата К.Ф.М.Н.  в РАН за пределами МКАД

      На фоне рекламной кампании "Занимайтесь наукой" хочу спросить у заказчиков рекламы - знают ли эти наверняка уважаемые в определенных кругах люди о том, какая зарплата ученых? Реальная, а не телевизионная, озвученная в беседе Президента с московским аспирантом в передаче по ТВ. Сам спросил, сам и отвечу - 32 тыс. рублей получает на руки к.ф.м.н, научный сотрудник в филиале Академии наук в Перми. Если написал научную статью, то единоразово премируют18 тыс. рублей. Получается, что тот самый аспирант, который сказал, что получает 70 тыс. рублей  он наврал Президенту? Наверняка нет, не наврал. Он озвучил московскую зарплату.

      В конце 2025 года в филиале Академии наук в Пермиподняли зарплату на 4000 руб. Обрадовали, оказывается не забыли учёных. Но через два месяца зарплату уменьшили на ту жу сумму. Лучше бы забыли. Пишу не просто так, суммы и сроки подтверждают зарплатные квитки.   

      P.S. Увидел по ящику интервью ученого Президенту. Молодой улыбчивый ученый, ректор КГУ (в котором  учился В.И. Ленин), играясь рекламируемыми им деревянными игрушками, говорил, что его зарплата больше 150 тыс. рублей. Я ему верю, ведь менеджер  никогда  врать не будет . Но как  как быть с квитками о полученной зарплате К.Ф.М.Н. с указанной суммой - 32 тыс. рублей, они у меня в архиве Квитки реальнее слов в ТВ. Может посоветовать ученым переквалифицироваться в курьеры? Зарплата выше, спецовку выдают, опять таки почти всё время на свежем воздухе.  Но надо поспешить. Курьеру надо быть не старше 60 лет, сказали в службе доставки.

Первая бомбежка Берлина

      Разбирая скромные личные архивы фотодокументов училища, нашел интереснейший документ. Первую бомбёжку Берлина произвели 8 августа 1941 года, через 48 дней войны, осуществлённую силами 1-го минно-торпедного авиаполка (МТАП) 8-й авиабригады ВВС Краснознамённого Балтийского флота. 13 августа вышел Указ Президиума Верховного Совета СССР о присвоении награды пяти летчикам: полковнику Е. Н. Преображенскому, капитанам В. А. Гречишникову, М. Н. Плоткину, А. Я. Ефремову и штурману флагманского экипажа капитану П. И. Хохлову званий Героя Советского Союза. Пишу об этом потому, что в составе экипажей самолётов были выпускники Молотовского  ВМАТУ им. Молотова. Отбомбившись, самолеты вернулись домой

      Нигде на нашёл упоминаний о каких-либо заседаниях, совещаниях, голосованиях и прочей модной нынче волоките.  Есть враг, его необходимо уничтожить.

       Враг уничтожается на той территории, где он находится. Разговоры о мирном населении не велись. Это война.

Черный фолиант

      Черная записная книжка начальника училища - легендарный фолиант, хранившийся у него вечно. Когда через несколько лет, уже в звании капитана, я снова попал на "ковер", он достал эту книжку из стола и прочитал мне все, что касалось меня и все, что мне вменялось в курсантские годы. Справедливости ради надо сказать, что генерал Круглов П.П. был строгим, требовательным, но абсолютно справедливым. У него интересная и неоднозначная биография, одна из версий которой говорит о том, что в войну он командовал штафбатом. (этой версией со мной поделился отец моей жены, служивший под началом командира полка Круглова П.П. под Красноярском).   Так это или нет - не  скажу, но хоризма у него была невероятная по силе воздействия.

      Шарль де Голль на Байконуре

      Довелось весной 1978 года быть на Байконуре, без малого 2 месяца жил на 32 площадке. И как всегда, местные сотрудники (жителей на площадке по определению быть не могло) рассказывали массу историй, правдивых и не очень о том, что происходило на Байконуре.

     В июне 1966 президент Франции Шарль де Голль, находившийся в СССР с официальном визитом,  стал первым из руководителей стран НАТО, допущенных на секретный объект — 5-й научно-исследовательский испытательный полигон Министерства обороны СССР (ныне — космодроме Байконур).  На полигоне де Голля встречали Л.И. Брежнев и А.Н. Косыгин.  Во время посещения космодрома французская делегация наблюдала за пуском ракеты-носителя «Восток-2М» (8А92М) со стартового комплекса площадки № 1 («Гагаринский старт»), которая вывела на орбиту космический аппарат «Космос-122» — первый советский метеоспутник космической системы «Метеор».

    Президенту Франции довелось увидеть (продемонстрировали) старт двух ракет 8К64 шахтного варианта. Газодинамический старт впечатляет. Масса ракеты более 140 тонн, могла оснащаться двумя видами ЯБП мощностью от 3 до 6Мт. При стрельбе на максимальные дальности использовалась так называемая «легкая» ГЧ, а на промежуточную и минимальную дальности — «тяжелая».От массы головной части зависела максимальная дальность полета, колебавшаяся в пределах от 11000 до 13000 км. Президент был очень умным, практичным человеком, патриотом своей страны. Он тут же поинтересовался, сколько ракет смогут нанести непоправимый ущерб Франции? Ответ был простым - две! Выводы сделать нетрудно.

     По возвращении на родину были приняты меры - Франция вышла из военного блока НАТО (штаб - квартира оставалась во Франции)

Логарифмическая линейка

      В училище были гражданские кафедры, где преподавали исключительно гражданские педагоги. Это кафедра математики, черчения, иностранных языков, кафедра теоретической механики, где преподавали сопромат, была даже кафедра химии. На кафедре термеха преподавали сопромат. Гражданские студенты говорили - сдал сопромат - можешь жениться. На этой кафедре в конце 60-х  - начале 70-х преподавал тов. Краснощеков. Принимал курсовые проекты, всевозможные задания с большим количеством математических вычислений и построением эпюр. Как-то принимая зачет, он достал из нагрудного кармана пиджака логарифмическую линейку и проверил явно неправильные вычисления. Результат его не устроил, он перечеркнул работу и сказал "пересчитать". Сдававший работу курсант сказал - "У Вас линейка маленькая, 12-и сантиметровая, а моя - 25-и сантиметровая, точность выше, поэтому результат такой". Краснощеков  возмутился и сказал "подите батенька  поссыте, я этой линейкой два моста посчитал!" (калькуляторов тогда ещё не было, они появились в единичных экземплярах на дипломном проектировании, в1977 году). Конечно же, курсант все пересчитал, успешно сдал работу. Иначе бы он не поехал в отпуск, а остался в училище и пересдавал термех.